论坛回顾丨2025全国普通高中多样化发展与拔尖创新人才教育培训高峰论坛于长沙成功举办

  当前，世界百年变局加速演进，围绕高素质人才和科技制高点的国际竞争空前激烈，教育越来越成为提升国家核心竞争力、赢得战略主动的关键。基于人才成长、教育进步与时代发展的迫切需求，4月9日-11日，由明德云学堂主办、湖南师范大学附属中学承办的“2025全国普通高中多样化发展与拔尖创新人才培养高峰论坛”在长沙隆重举行。

  本次论坛聚焦教育改革中的重点、热点与难点，汇聚了丘成桐、王文湛、陈玉琨等近50位教育名家、名校长、教学名师现场分享，并通过主旨报告、圆桌论坛、课例展示、专家评课等多样的活动形式，吸引了全国近千名教育行政部门领导、高中学校书记、校长、中层干部及骨干教师共襄盛举，交流教育智慧，研探育人新途。

  星城四月，杏坛春早，岳麓千帆，学海潮新。“2025全国普通高中多样化发展与拔尖创新人才培养高峰论坛”在湖南师范大学附属中学学生活动中心会场迎来开幕。

  教育部原副部长张天保，教育部基础教育司原司长王文湛，湖南省教育厅副厅长兰勇，湖南省教育厅基础教育处副处长张杰，湖南师范大学党委委员、副校长刘怀德，教育部中学校长培训中心副主任刘莉莉，浙江大学本科生招生办主任汤海旸，明德云学堂创始人、董事长黎明，明德云学堂联合创始人、总经理陈敏，湖南师范大学附属中学校长黄月初出席论坛开幕式。仪式由湖南师范大学附属中学党委书记谢永红主持。

  湖南师范大学附属中学黄月初校长率先致辞。黄校长指出，未来将从“战略衔接”“梯次突破”“湖湘实践”三个维度践行论坛使命，回应改革呼唤，并从“新格局”“新动能”“新生态”重点切入，书写拔尖创新人才培养的新篇章，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国奉献湖师大附中智慧。

  明德云学堂创始人、董事长黎明先生作为论坛主办方致辞。从“春天的相聚”“夏天的收获”“秋天的开启”再到“冬天的期许”，黎明先生着眼国际形势的严峻发展，强调培养拔尖创新人才的刻不容缓，并期待与各位满怀育人热忱教育同仁携手同行，在明德云学堂的联结下，收获生命的丰盈与幸福。

  湖南省教育厅副厅长兰勇厅长发表讲话。兰厅长表示，拔尖创新人才培养是新时代教育强国的核心命题，而湖南始终紧跟国家战略步伐，将拔尖创新人才视为湖南教育高质量发展的“先手旗”。他期待，本次论坛能够“政策与实践共振”“校际与区域协同”“传承与创新并重”，为广大教育工作者带来实践启悟，共同书写拔尖创新人才培养的中国方案。

  教育部原副部长张天保部长上台讲话。从国家发展的战略高度出发，张部长强调，培养创新型人才需要从小抓起，要充分的发挥基础教育的基点作用，激发学生的好奇心、想象力，开展适合学生发展的科学教育活动，深化教育综合改革，推动学生创新素养与创造新兴事物的能力的养成，最终实现各类型各层次人才竞相涌现。

  湘江的波光里流淌着千年文脉，麓山的春色中涌动着时代新声。在这片流淌着“惟楚有才”基因的热土上，资深教育家、教育部基础教育司原司长王文湛，北京师范大学附属实验中学校长李晓辉，湖南师范大学附属中学校长黄月初，著名数学家、菲尔兹奖获得者、清华大学讲席教授丘成桐，华东师范大学首批终身教授陈玉琨，华东师范大学第二附属中学校长周彬，东北师范大学附属中学校长邵志豪，杭州外国语学校党委书记王华琪，深圳科学高中党委书记罗诚，湖南师范大学附属中学党委书记谢永红10位教育名家、名校长倾情开讲。教育部中学校长培训中心副主任刘莉莉、湖南师范大学教育科学学院院长刘铁芳、湖南师范大学附属中学校长黄月初主持报告。观点深邃、内容广博，为与会教师带来了一场场思想与智慧交织、学术与实践并重的盛宴。

  首场讲座由教育部基础教育司原司长王文湛司长围绕《贯彻〈教育强国建设规划纲要〉，推进高中建设发展和高考改革》主题展开。他结合《纲要》精神与多年教育管理经验，系统讲解了从义务教育到高中教育的一系列变革举措，并从“怎么样对待高考”“如何认识高考”等维度为学子、教师备战高考提供真诚建议，循循善诱，发人深省。

  《纲要》为教育发展指明了前进方向，但是教育强国的建设更需要创造性的实践。北京师范大学附属实验中学李晓辉校长与湖南师范大学附属中学黄月初校长结合学校多年耕耘，分别做《发现与培养拔尖创新人才的“实验”探索》与《贯彻规划纲要精神 切实做好拔尖创新人才早期培养》主旨报告。

  李晓辉校长详述了“常规模式”“特长模式”“贯通模式”三种拔尖创新人才教育培训模式的北师大附属实验中学育人范式，以精彩的教育实践与取得的育人硕果为众人带来智慧启迪。黄月初校长则从搭建管理架构、打通育才壁垒、开发活动课程、打造教师队伍等为拔尖人才培育梳理可行路径，提供方案指南。

  “一流的人才推动一流的基础科学，一流的基础科学推动一流的科学技术创新，一流的科学技术创新推动一流的产业高质量发展。”著名数学家、菲尔兹奖获得者丘成桐教授在《引进和培养一流人才的经验和思考》主旨报告中开宗明义，指出中国拔尖创新人才教育培训之紧迫。丘教授指出，拔尖创新人才教育培训应趁早开始，要建立完善且系统的选拔机制，关注最顶尖学生所应享受的“公平教育”的权利。同时，他还表示要注重人才专业研究兴趣的激发与家国情怀的养成，以此推动人才成长、社会进步和国家发展。

  与物理世界相比，教育具有“不确定性”，正因如此，教育方可形成诸多可能。华东师范大学首批终身教授陈玉琨教授做《教育的底层逻辑与名校建设》报告，指出语言是教育传播知识的重要媒介，但在AI时代下，教师知识权威地位动摇、传统教学思维受到冲击、人机配比引发博弈、教师终身学习压力增大等问题接踵而至。针对AI时代下的名校建设，陈教授强调首要途径是建设名校的精神，给教师和学生展示的舞台，让师生同行、教学相长。

  教育的真谛不仅在于知识的传递，更在于思维的启迪；名校的价值不仅在于升学率的彰显，更在于育人范式的创新。

  华东师范大学第二附属中学周彬校长就《拔尖创新人才培养：困惑、实践与思考》主题指出，早期选拔拔尖创新人才要依靠“分类与吸引”——分类出聪明孩子与优秀孩子，避免“优秀”替代“聪明”；吸引聪明孩子前来入学，招生是“拔尖”而非“掐尖”。

  东北师范大学附属中学邵志豪校长在《建设学术型中学的高质量教育体系》中探讨了作为师范大学的附属中学该怎么样回应教育强国建设要求，并从思政教育、人才教育培训、课程教学体系搭建、课堂教学革新、教师队伍发展、评价体系建设六个方面系统阐述了“东北经验”。

  杭州外国语学校王华琪书记做《以科学教育实验校建设推动学校高水平质量的发展》主旨报告，讲述了杭外努力构建基于解决真实问题的全场域科学教育的实践历程。从杭外的价值观、校内的结构化设计到校外的协同机制，杭外为众人展示了普通高中特色化办学、高品质办学的经验智慧。

  深圳科学高中罗诚书记以《立足科学高中教育实践 培养面向未来的创新型人才》为主题，从“时代之问”“探索之路”“未来之思”三方面阐述了智能时代下深圳科高发展的愿景与期许。他强调，科高要培养的是跨学科复合型创新型人才，培养指向未来的科创拔尖人才，以科技赋能人才，以人才引领科技。

  湖南师范大学附属中学谢永红书记分享《研究型高中实践路向与育人策略》。从附中120周年悠久历史出发，谢永红书记表示附中始终高举教育改革旗帜并取得了丰富成果。“什么是研究型高中”“如何建设研究型高中”“如何培养研究型学生”，谢书记基于学校多年实践具体回答了这三个问题，并总结出“构建人本课程教学体系”“打造研究型课堂”“培养研究型教师”“营造研究型文化”四条育人策略，为高中办学多样化建设提供了参考。

  在推进教育高质量发展的新征程中，普通高中如何突破传统模式，构建具有校本特色的拔尖创新人才早期培养体系？本次活动特设“圆桌论坛”环节，邀请重庆育才中学党委书记刘雅林，华中师大一附中党委书记杨国红，重庆市巴蜀中学校校长李潇珂，西安市铁一中学书记、校长庆群，华南师大附中校长姚训琪，长沙市一中党委书记宋健平，湘潭县一中党委书记齐学军7位来自全国的名校长共谈对拔尖创新人才发现、选拔、培养的思考与实践。浙江大学本科生招生办公室主任汤海旸主持此次“圆桌论坛”活动。

  交流围绕“何为拔尖创新人才”“拔尖创新人才早期培育的具体举措与成效”两大关键议题展开，7位书记、校长畅谈所想，呈现了不同地域、不同学校办学育人的实践范式与育人智慧。创新是一种意识、思维，也是能力的培养，贯穿于人才培养的始终。对于有天赋的人才，在促进其专业才能发展的同时更要注重引导其家国情怀与理想信念的植根。此外，还要积极营造创新的教育环境，帮助更多的学子提升创新素养，逐步走向并成为拔尖人才。

  学科教学是学校教育传授知识的核心方式，是实现素养育人、赋能学生全面发展的关键举措。湖南师范大学附属中学作为一所具有深厚历史和卓越成就的知名中学，培养搭建了一支素质优、业务精、水平高的专业化教师队伍。基于“教学评一体化”的“三导四学”与科学教育学科融合是师大附中建设研究型高中、打造研究型课堂、培养研究型人才、营造研究型文化的重要特色与举措。

  基于此，聚焦九大基础学科，本次活动以“课例展示+专家评课”的形式，邀请湖南师范大学附属中学语文教师邓莉玲等18位湖南师范大学附属中学学科教师及湖南师范大学文学院教授、博士生导师吕双伟等9位对应学科教研专家现场授课、评课，让与会教师亲身感受名校课堂的一线风采。

  课例展示既是教学成果的集中呈现，更是一次深刻的教研对话。在追求创新的同时，需坚守学科本质；在关注高阶思维的同时，夯实基础能力；在引入技术方法的同时，保持人文温度。相信我们大家定能以本次活动为契机，深耕课堂，让每一门学科都成为学生全面发展的基石。

  在论坛尾声，明德云学堂联合创始人、总经理陈敏先生致总结辞，寄语与会同仁以“不畏浮云”的格局展望教育；怀“星火相映”的热忱共向未来；持“一路生花”的希望书写新篇，并诚邀各位教师相约北京，参与“第三届全国基础教育数字化论坛暨明德云学堂2025年学术年会”，一起为中国教育强国事业发展注入磅礴力量！

  湖南师范大学附属中学党委书记谢永红书记致答谢辞，对参会领导的前瞻引领、专家学者的真知灼见、各大高中学校的倾情分享，以及全体工作人员的辛勤付出，致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意。“愿我们以教育之名，凝聚创新之力，成就栋梁之材!”，谢书记如是呼吁。

  湘江潮起千帆竞，麓山春生万木荣。精彩纷呈的论坛至此已到落幕时。明德云学堂深信，教育的变革从来不是独奏，而是交响。也相信今日在这里播下的思想种子，必将在全国各地绽放出独特的教育风景。在未来，明德云学堂祈愿与众位师者继续携手同行，深耕教坛，潜心育人，共同描绘更美的教育图景！